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摘要:
合作学习是当前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式.英语课堂中组织合作学习,教学效果显著提高,学生的合作能力得到了发展,在交际性活动中,培养了学生的语言运用能力和与人合作的技能.本文主要对初中英语教学中合作学习组织的实施做了初步分析.
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教学
运用策略
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文献信息
篇名 浅析初中英语教学中合作学习组织的实施
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中英语教学 合作学习组织 英语课堂
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G62
字数 2336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.03.156
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
合作学习组织
英语课堂
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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