发挥主导作用提高课堂效率

• 作者: 易际酒
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师 主导作用
• 年，卷（期）: 2009,（z1）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 136
• 分类号: G42
• 字数: 1690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2009.z1.128

摘要

教师在课堂中要积极、正确、恰如其分地发挥教师的主导作用,要全面了解学生,以学生的特点为依据,悉心观察、关注学生活动,采用合理有效地手段,引导学生积极主动地参与学习活动,点燃学生思维的火花,开启心灵的智慧,努力提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易际酒		1	0	0.0	0.0