运用多媒体教学优化小学数学课堂

• 作者: 萨东霞
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 优化 兴趣 突破 教学效率
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的发展,多媒体教学已经成为优化数学课堂的一种有效手段.利用多媒体教学,创设情境,能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性;运用多媒体教学,能够使数学问题变抽象为具体,变枯燥为趣味,突出重点,突破难点,发展学生的思维;应用多媒体教学,有助于优化练习,提高教学效率.本文结合小学数学二年级上册<数学广角--有趣的推理>一课的教学实例,阐述自身的一点思考与体会.

作者信息

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1	萨东霞		2	0	0.0	0.0