浅谈高中化学新课程教学的课堂模式

• 作者: 刘菊萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 教学 模式
• 年，卷（期）: 2009,（35）
• 所属期刊栏目: 理化教学
• 页码范围: 116,120
• 分类号: C633.8
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

新课程教学要求新的教学模式,努力实现三维一体的教学目标.在高中化学新课程的教学中,要求老师必须实现角色转换,彻底更新教学观念,全面发展每个学生的科学素质,培养学生的自主学习、探索学习的能力,促进学生的思维水平的提高,本文就高中化学新课程课堂教学的模式进行阐述.