在校研究生应用博客学习情况调查报告

• 作者: 朱琳 楚永涛
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 博客 在校研究生 知识管理
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 957字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2009.27.139

摘要

博客是一个知识管理和信息交互的工具.研究生在学习与科研中应用博客有助于其提高科研和创新能力.从实地调查出发,对在校研究生应用博客的情况进行调查与分析,并提出相应的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	楚永涛		4	14	2.0	3.0