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摘要:
目的 调查医学研究生学习倦怠与专业承诺状况,了解医学研究生有无学习倦怠情况及对自身的专业认同度.方法 采用研究生学习倦怠量表和专业承诺量表对111名研究生进行测试并对结果进行分析.结果 在111名被调查的研究生中,有30%的学习倦怠者,仅有1%的学生没有学习倦怠.学习倦怠的平均得分为2.81,专业承诺的平均得分为3.41.专业承诺各维度在不同被试间无显著性差异(P>0.05),情绪低落在不同性别之间有显著性差异(t=2.081,P<0.05),是否是第一志愿考生在情绪低落维度上有显著性差异(t=2.526,P<0.05).情绪低落与继续承诺以及倦怠总分与继续承诺有相关关系.结论 医学研究生中有学习倦怠者,男生比女生以及第一志愿比调剂考生有更高的情绪低落.
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文献信息
篇名 医学研究生学习倦怠与专业承诺情况调查研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 医学研究生 学习倦怠 专业承诺 调查
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 大学生和研究生心理研究
研究方向 页码范围 1092-1094
页数 分类号 R395
字数 4316字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游金辉 73 294 9.0 13.0
5 樊国康 25 207 8.0 13.0
6 申丽娟 21 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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医学研究生
学习倦怠
专业承诺
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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