基于信息技术与研究性学习课程整合的大学英语任务型教学

• 作者: 梁松鹤
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 研究性学习 整合 任务型教学
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 信息技术2
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨通过信息技术与研究性学习课程中习得的研究性学习思维方法整合的手段或途径,来进行大学英语任务型教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁松鹤	河北科技大学外国语学院	41	51	3.0	7.0