基于网络环境下的探究式教学

• 作者: 肖华
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 自主 合作 探究 教学环境 教学模式 整合
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 信息技术2
• 页码范围: 268,333
• 页数: 2页
• 分类号: G632.4
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

创设基于网络的探究教学环境,能够完成从收集资料、交流讨论、确定课题、实施研究、成果评价等学习的基本过程,并且能培养学生运用因特网收集资料、分析、归纳资料,合作及协作的能力,为将来开展真正的科学研究打好扎实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖华		2	0	0.0	0.0