民办高校英语专业大学生外语阅读焦虑与英语成绩的关系

• 作者: 张燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 外语焦虑 英语专业 成绩 民办高校
• 年，卷（期）: 2009,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 106,108
• 页数: 2页
• 分类号: G648
• 字数: 3678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.05.089

摘要

外语焦虑是影响外语学习成败的学习者情感变量之一.本研究主要探讨我国民办高校英语专业学生外语阅读焦虑与英语水平考试成绩、阅读理解成绩之间的关系.研究目的主要为以下两点:(1)民办高校英语专业学生外语阅读焦虑状况与国内外同类研究结果有何异同?(2)民办高校荚语专业学生外语阅读焦虑与英语专业四级统考成绩及阅读理解成绩之间有何关系?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张燕	四川外语学院重庆南方翻译学院经贸系	1	0	0.0	0.0