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摘要:
本文作者结合自己在高中政治新课程实施半年中的困惑、反思与感悟,提出教师应积极转变教学理念,紧跟新课程改革的步伐;充分挖掘课程资源,具体分析教材和学生特点;善于利用各种手段,采取多元教学方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程,让我欢喜让我忧——高中政治新课程教学中的困惑、反思与感悟
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高中政治 新课程教学 困惑 反思与感悟
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 政史地教学与研究
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 G63
字数 5017字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林靖云 西华师范大学四川省教育发展研究中心 9 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
新课程教学
困惑
反思与感悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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152029
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