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摘要:
本文通过分析营销岗位的专业素质,包括知识、技能、经验、能力与特质等素质并以此为导向,针对当前高校营销专业培养模式存在的缺陷,在课程设计、教师队伍和实践教学三个方面提出改进建议.
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模糊综合评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于岗位素质模型的高校营销专业培养方案创新
来源期刊 商场现代化 学科 教育
关键词 岗位素质模型 营销 高校培养方案 创新
年,卷(期) 2009,(18) 所属期刊栏目 商业视角
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G71
字数 1573字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3102.2009.18.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙捷 12 51 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位素质模型
营销
高校培养方案
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
出版文献量(篇)
79870
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