适当"放手" 提高学习效率

• 作者: 王煜伟
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 放手 学习效率
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛1
• 页码范围: 343-343
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1857字
• 语种: 中文

摘要

孩子的成长需要自由的空间,在数学教学中放手能给学生一定的发展空间,让学生主动参与,积极思考,亲自实践,这样的学习才有成效.通过课前,课中,课后的适当放手来达到促进学习,提高学习效率的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王煜伟		3	2	1.0	1.0