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摘要:
传统的初中体育教学课堂内容单一,教学方法单调,课堂内容死气沉沉,学生的主导作用没有得到有效发挥.笔者结合长期教学实践经验,提出初中体育教学中学生主导作用发挥的三大途径:教学内容设计从学生出发;教学过程中充分尊重学生的自主性;教学评价提高学生的参与性.只要做到上述三个方面,学生的主导作用必然能得到有效提升.
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文献信息
篇名 浅谈在初中体育教学中学生主导作用的发挥
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 初中体育教学 学生 主导作用 发挥
年,卷(期) 2009,(36) 所属期刊栏目 体音美教学
研究方向 页码范围 216,224
页数 2页 分类号 G633.96
字数 2572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.36.168
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作者信息
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1 徐广柏 2 16 1.0 2.0
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初中体育教学
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