具有专业特色的项目化教学在计算机基础课程中的探索与实践

• 作者: 黄晋
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 计算机基础教学 专业特色 项目化教学 实现途径
• 年，卷（期）: 2009,（29）
• 所属期刊栏目: 职校论坛2
• 页码范围: 711,737
• 页数: 2页
• 字数: 2944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2009.29.564

摘要

本文从高职计算机基础课程的学习对象、现状及课程特点入手,提出了计算机基础课程应与学生专业相结合的实施方案,并在教学过程中以项目化教学为主导,同事培养学生的职业能力、提升学生的综合素质,提高计算机基础课程的教学质量和教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晋		13	30	3.0	5.0