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摘要:
本文主要对基于工作过程导向的高职英语教学的目标定位、特征、遵循原则、实现途径、课程和教材建设、师资队伍建设等问题进行探索和研究,力求为基于工作过程导向的高职英语教学探索出一条既符合课程改革和教学实践要求,又体现当代职业教育特色的教学新模式,真正实现以就业为导向的高职教育培养目标.
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高职高专
教学设计
视听说课
项目情境
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口腔临床英语
微课
翻转课堂
工作过程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工作过程导向的高职英语教学探究与实践
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 工作过程 高职英语 教学研究
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 H319
字数 4116字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.35.115
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 20 94 6.0 9.0
2 崔愿玲 24 48 3.0 6.0
3 叶少敏 18 22 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
高职英语
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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