藏族大学生人格发展现状及与全国常模的比较研究

• 作者: 李琛 龙卿志
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 藏族 大学生 人格 全国常模
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2755字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.22.072

摘要

模存在极其显著的差异:在稳定性、兴奋性两因子上,与全国大学生常模存在显著的正向差异.女藏族大学生在怀疑性、独立性、自律性因素方面,与全国女大学生常模存在极其显著的负向差异;在乐群性方面,与全国女大学生常模存在差异.结论:依据藏族大学生人格发展的特点,有针对性地进行学校教育教学工作.