浅析计算机教学中的习题教学

• 作者: 彭雄新
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 习题教学
• 年，卷（期）: 2009,（21）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.21.092

摘要

本文探讨了计算机教学过程中习题教学的方式和方法,并对相关学校对多门计算机课程进行了教学实验.实验结果表明,在计算机教学过程中,为了达到最佳的教学效果,习题教学在教学过程中所占的比例,应该在40%-60%之间.当然,这个比例并不是绝对的,对于某些具体的课程,应该具体分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭雄新		4	0	0.0	0.0