高职体育教学模式走社区体育模式的探讨

• 作者: 方玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 体育
• 关键词: 高职体育 教学现状 社区体育模式 建议
• 年，卷（期）: 2009,（13）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3429字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.13.176

摘要

高职体育的教学存在许多弊端,如课时不足,内容枯燥,组织教法单调乏味,学生对体育缺乏兴趣,终身体育意识和行为薄弱.社区体育以其灵活多样的组织形式,便捷的练习方法,丰富多彩的活动内容,融洽的人际关系和有效的健身效果受到居民的喜爱,如果让高职体育社会化,走社会体育模式,一方面提高学生对体育的兴趣和培养终身体育锻炼的习惯;另一方面使学校体育与社会体育更好地衔接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方玲		6	12	3.0	3.0