浅谈学前儿童的家庭教育策略

• 作者: 杨晓玲
• 来源期刊: 魅力中国
• 学科: 教育
• 关键词: 学前 儿童 教育 策略
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 教育理论探索
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 2822字
• 语种: 中文

摘要

家庭教育在注重孩子身体健康的同时,也要关注他们的心理健康,并促进其社会适应.教育往往是互动的,在教育孩子的同时也成长了家长,即家庭教育是家长和孩子的共同成长本文主要从心理健康角度来探讨分析学前儿童家庭教育的几个层面.分别从学前儿童家庭教育的现状、特点、须知、影响以及掌握一定的家庭教育理念来展开.相信掌握一定的家庭教育理念,成长了孩子,也成长了家长.