向课堂要成绩

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课前 课上 课后
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

新课程已逐步深入推进,那么我们的课堂教学如何从"有效"升级为"高效"?又如何在本学科教学中追求教学的高效性,如何提高课堂学习效率呢?这是一个值得深思的问题,本文就如何向短暂的四十分钟要成绩这一话题谈谈看法.