作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
素质教育目标是要让所有的学生都得到进步,得到提高. 在素质教育要求下,转化后进生的目的不仅仅是为了提高升学率,更是为了对学生一辈子负责,对社会的整体素质负责.
推荐文章
如何转化后进生
后进生
素质教育
身心健康
转化后进生浅议
信任
转化后进生
如何转化后进生
转化
后进生
小学英语教学中如何转化后进生
小学英语
后进生
情感教育
教育辅导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议如何转化英语后进生
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 后进生 成因 转化
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G64
字数 3833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.12.114
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
后进生
成因
转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导