浅谈初中英语教学中的兴趣法教学

• 作者: 梅根华
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 兴趣教学 竞争机制 学习方法
• 年，卷（期）: 2009,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 142-142
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2436字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.12.121

摘要

兴趣是构成学习动机中最现实、最活拨的心理成分,是认识过程中最活跃的因素.语言教学活动是一种交际活动,在交际活动中充满着乐趣,教学效果也就好了.英语教师要充分挖掘学生学习英语的兴趣,使之成为英语学习的动力.