浅谈电工电子教学过程中的实验室开放问题

• 作者: 李丽娜
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 电工电子 教学过程 实验室开放
• 年，卷（期）: 2009,（19）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3020字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.19.090

摘要

职校电工电子专业开放实验室对培养学生的创新意识和开拓能力具有十分重要的作用,还可以提高学生分析问题,解决问题的能力.真正开放的实验室应该是实验时间开放,实验项目开放、实验仪器开放.为了提高实验中心的教学质量和管理水平,我们应努力开放一套先进的网络教学及开放实验室教学管理平台,让实验室开放得以真正实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽娜		3	2	1.0	1.0