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摘要:
高等学校的创新教育是培养专业人才创新能力的重要途径.本文分析了创新人才的培养要求和网络技术专业培养目标,进一步提出并阐述了推进创新教育的方法和途径.
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文献信息
篇名 浅议高校网络技术专业的创新教育
来源期刊 魅力中国 学科 工学
关键词 高等教育 网络技术 人才培养 创新教育
年,卷(期) 2009,(22) 所属期刊栏目 探索争鸣
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 TP393
字数 1988字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡玉林 4 14 3.0 3.0
2 程川 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
网络技术
人才培养
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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