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摘要:
高职商务英语专业教师教学能力的高低是决定高职毕业生质量的关键性因素.基于高职商务英语专业的教学特点,本文从高职商务英语专业教师应具备的能力出发,结合他们的教学现状,提出提高高职商务英语专业教师教学能力的一些途径.
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文献信息
篇名 关于提高高职商务英语专业教师教学能力的思考
来源期刊 考试周刊 学科
关键词 高职 商务英语 教学能力 途径
年,卷(期) 2009,(34) 所属期刊栏目 外语教学与研究2
研究方向 页码范围 342-343
页数 2页 分类号
字数 2016字 语种 中文
DOI
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高职
商务英语
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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