赏识教育与中职教师工作满意度的关系

• 作者: 卢俊
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 赏识教育 中职教育 中职生
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 186,190
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2954字
• 语种: 中文

摘要

中职生是一个特殊的群体,社会舆论给他们贴上"坏孩子"、"笨孩子"的标签,但是他们其实只是内在的需要没有得到满足而造成的扭曲.对中职生实施赏识教育,不仅有助于提高中职生的心理健康水平和学习动力,还能增强中职教师的成就感和工作满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢俊	江西科技师范学院教育学院	3	2	1.0	1.0