对自考生英语教学的自我反思

• 作者: 卫琼
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 反思性教学 自考生 英语教学 自我反思
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 5048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.02.142

摘要

概述了反思性教学理念,针对自考生在英语学习当中存在的问题,通过对一位颇受自考生欢迎的教师的课堂观察、录像、听课日志及课后与学生的访谈等方式,对自身的英语教学进行了自我反思,深刻体会到反思性教学对于教师教学的现实意义及教师专业化发展的巨大促进作用.