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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学教学活动当中英语教学占据非常大的比例.作为优秀的小学英语教师,在平时的教学活动当中需要增强教学反思,及时对教学当中出现的问题进行改正,确保学生高质量学习,为学生未来的学习打好基础.对当前小学英语教学现状进行了分析,提出了改变小学英语教学现状的策略.
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小学英语教学现状及反思
小学英语教学
现状
反思
策略
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PEP教材
小学教育
英语教学
关于小学英语教学的几点反思
小学英语
教学
反思
义务教育阶段小学英语教学现状分析
义务教育
英语教学
英语学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学现状与反思
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 教学现状 反思
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴浕 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学现状
反思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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