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摘要:
专业英语教学担负着促使学生完成从学习阶段到使用阶段过渡的重任.文章简要分析了目前工科院校专业英语教学存在的问题,提出了课堂教学改革的几点建议,以增强学生听、说、读、写、译等各方面的能力.
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文献信息
篇名 专业英语教学中的问题与对策的探讨
来源期刊 管理观察 学科 文学
关键词 专业英语 教学方法 教材 教学质量
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 H3
字数 2097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2009.28.122
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彦辰 吉林化工学院机电工程学院 8 2 1.0 1.0
2 刁艳红 长春大学光华学院汉语言教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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