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初中学生应学会写"数学日记"
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摘要：
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浅谈指导初中学生整理数学日记的方法
数学日记
意义
方法
初中学生数学学习过程分析
初中生
学习过程
认知
知识
特征
初中数学教学中学生创新能力的培养
中学生
创新能力
培养
教师
初中学生数学阅读能力培养策略
初中学生
数学阅读能力
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期刊影响力
考试周刊
主办单位：
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期：
半周刊
ISSN：
1673-8918
CN：
22-1381/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-53
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
215175
总下载数（次）
438
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