提升初中学生数学核心素养的策略探讨

• 作者: 庄晓秀
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中数学 初中学生 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 1783字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是一门逻辑性较强的学科,中学学校要想提升初中学生的数学学习成绩就需要高度重视学生核心素养的培养,并将核心素养作为整个教学活动的指导和方向.因此,立足提升初中学生数学核心素养,分析了当前初中阶段学生核心素养培养过程中存在的问题,并根据存在的问题提出了一系列提升初中学生数学核心素养的策略方法,以期帮助初中生提升数学学习成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄晓秀	吉林大学附属中学	2	0	0.0	0.0