初中物理教学中学生核心素养的提升

• 作者: 周子明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中物理 核心素养 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的学生首次接触物理学科知识,相关的知识素养比较薄弱.学习物理知识,有助于培养学生科学素养,促使学生能够以科学视角思考生活中存在的物理问题.伴随教学改革的推进,开展物理教学应强化对学生核心素养的培养力度,着力提升学科教学实效.但是在提升学生物理核心素养方面,仍然存在很多方面的问题,在此对其进行探究,并探讨提升培养效果的策略.