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摘要:
指出工程管理专业是一门有较强综合性和较大专业覆盖范围的学科,围绕工程管理专业课程体系,分析了目前工程管理专业中课程设置和实践教学的现状及存在的问题,提出了工程管理专业课程体系整体构建的思路及建议,以优化工程管理专业课程体系.
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文献信息
篇名 工程管理专业课程体系的分析探讨
来源期刊 山西建筑 学科 工学
关键词 工程管理 课程体系 教学改革 培养目标
年,卷(期) 2009,(26) 所属期刊栏目 建筑业论坛
研究方向 页码范围 182-184
页数 3页 分类号 TU-05
字数 2418字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6825.2009.26.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙炜 陕西理工学院土木工程与建筑系 14 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程管理
课程体系
教学改革
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西建筑
半月刊
1009-6825
14-1279/TU
大16开
山西省太原市
22-105
1975
chi
出版文献量(篇)
93095
总下载数(次)
236
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