大学生自我认识探析

• 作者: 周海明 马丙云
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 自我认识 发展
• 年，卷（期）: 2009,（25）
• 所属期刊栏目: 教育长廊
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 分类号: G615.1
• 字数: 1777字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.25.057

摘要

引导大学生自我认识是高校辅导员的一项重要工作,也是大学生健康发展的前提性工作,本文从大学生自我认识的意义、内容、途径及注意事项来探讨这一问题.