利用多媒体提高小学语文教学效率

• 作者: 王雪琴
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 小学语文 教学手段 利与弊
• 年，卷（期）: 2009,（20）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2009.20.113

摘要

在小学语文课堂教学中应用多媒体,可激发学生的学习兴趣,快速导入课题;可加深学生对知识点的理解和记忆;可调动学生的写作积极性,提高写作水平;同时,教师也要记住,多媒体只是一种辅助教学手段,要注意它的适用性,避免步入误区.