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美国罗得岛州特殊学生替代性评估介绍
美国罗得岛州特殊学生替代性评估介绍
作者:
郭静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊学生
替代性评估
罗得岛州
摘要:
在英美等国基于标准的教育系统中,教育评价是一个重要环节,对于无法参加正常评估的部分特殊学生来说,替代性评估的产生使他们成为"教育解释系统"的一部分而被广泛关注.美国各州在具体实施上有一定的差异,罗得岛州在这方面有一定的代表性.本文作者通过查阅、整理文献资料,从替代性评估的涵义和发展历史;参加替代性评估的资格;替代性评估的一般过程:替代性评估的内容和对于参与替代性评估学生的转校五个方面对该州替代性评估进行介绍.
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文献信息
篇名
美国罗得岛州特殊学生替代性评估介绍
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
特殊学生
替代性评估
罗得岛州
年,卷(期)
2009,(43)
所属期刊栏目
教育视野
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G51
字数
3985字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭静
华东师范大学学前与特殊教育学院
7
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替代性评估
罗得岛州
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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