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摘要:
本文针对高职院校人才培养的特点,对电子信息工程专业的职业能力培养模式的设置进行了探讨,提出基于考证、设计、竞赛三点一线的职业能力培养模式.
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婴儿
股静脉
采血
三点一线
定位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于考证、设计、竞赛三点一线的高职电子信息技术专业职业能力培养模式的探索与实践
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高职院校 电子信息技术专业 职业能力培养 模式
年,卷(期) 2009,(20) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G71
字数 4571字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐燕雯 7 10 2.0 3.0
2 梁保恩 13 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (141)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
电子信息技术专业
职业能力培养
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
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438
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