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摘要:
本文从选课冲突、连课公平性及连课过程追踪的角度出发,分析研究学分制模式下网络选课的特点及存在的主要问题,特别是针对传统选课算法存在的公平性问题,提出了多志愿分级处理选课算法.该选课算法保证学生选课的机会均等,从而保证了选课结果的公平,并有效克服了选课"死锁"的问题.
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文献信息
篇名 多志愿分级处理选课算法研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 选课算法 多志愿分级处理 死锁
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G433
字数 2939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.16.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范瑛 21 27 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
选课算法
多志愿分级处理
死锁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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