《Photoshop图像处理》公选课教学研究与实践

• 作者: 刘雪芳
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 公选课 《Photoshop图像处理》 教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究及其他
• 页码范围: 133-136
• 页数: 4页
• 分类号: G642.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8458.2018.03.041

摘要

目前,我国许多高校开设了《Photoshop图像处理》这门公选课.因学生的个人兴趣、学业水平以及审美能力不尽相同,大大增加了这门公选课教学的难度.如何使学生发自内心地接受、喜欢上《Photoshop图像处理》这门选修课,并运用至实际生活中变得至关重要.本文结合笔者多年以来的教学经验以及相关理论知识,立足于《Photoshop图像处理》选修课教学,分别从教学方法的使用、教学内容的设计和以评促学诸多方面给出详细的教学改革措施,以期有助于提高公共选修课的教学质量,提高学生学习的主观能动性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪芳	景德镇学院现代教育技术中心	9	5	1.0	1.0