高中语文诗歌教学浅探

• 作者: 刘萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文诗歌教学 朗读 多媒体 理解
• 年，卷（期）: 2009,（38）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究1
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3872字
• 语种: 中文

摘要

诗歌以真挚的情愫、精美的语言、巧妙的构思成为文学作品中璀璨的明珠.新课程下的高中语文诗歌教学如何开展,是每个语文老师都必须重视和探讨的问题.本文阐述了高中语文诗歌教学要以朗读为手段,深化理解;以多媒体为载体,优化教学;以理解为目标,强化鉴赏.