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摘要:
随着经济社会的发展,教育理念的不断更新,高校英语"六位一体"新型教学模式赋予了教师角色新的内涵.本文主要阐述了"六位一体"教学模式下高校英语教师角色的新内涵.
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文献信息
篇名 浅议高校英语"六位一体"教学模式下的教师角色新内涵
来源期刊 考试周刊 学科 文学
关键词 高校英语 "六位一体" 教学模式 教师角色新内涵
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 H3
字数 2647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧玲 昆明学院外语系 11 6 1.0 1.0
2 欧阳敏 昆明学院外语系 12 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
"六位一体"
教学模式
教师角色新内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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