提高《园林植物学》教学效果探析

• 作者: 仲艳丽
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 园林植物学 兴趣培养 教学手段
• 年，卷（期）: 2009,（31）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 15548-15549,15551
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2009.31.201

摘要

通过培养学生学习<园林植物学>的兴趣,改进教学方法与教学手段,选用适宜的教材以及对学生能力培养提出适当的要求,使学生喜欢学习园林植物课程并能达到园林植物学课程学习对学生能力要求的标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲艳丽		12	37	4.0	6.0