新时期中国体育教师教育探析

• 作者: 段金霞
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 体育
• 关键词: 新时期 中国 教育体制 体育教师 一体化
• 年，卷（期）: 2009,（26）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G811.5
• 字数: 2923字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.26.124

摘要

教师教育一体化是当今世界教师教育的发展趋势,世界范围教师教育的职前培养和在职培训趋向合作和统一,一体化的模式得到普遍认同和接受.我国教育体制的改革为体育教师教育的发展提供了广阔的空间,为建立一只高素质、高水平的体育教师队伍提供了良好的机遇.我国体育教师教育只有建立一体化的教育管理机制,组织机构,统筹职前教育、入职教育和职后教育内容和课程设置,组成一体化的教师队伍,才能整体优化教育资源机构,解决体育教师教育的困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段金霞	河南财经学院体育教学部	17	46	4.0	6.0