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摘要:
物理知识和实际生活息息相关.物理学中的许多概念争规律都可以用一些对联、口诀、谜语来加强学生的理解和记忆.我从生活中和教学实验中搜集了许多对联、谜语应用到物理课上,收到了很好的效果.我在教学过程中深有感受,对学生的兴趣培养有很大收获.
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文献信息
篇名 初中物理教学巧用对联激趣
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 物理教学 对联激趣
年,卷(期) 2009,(19) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号 G623.9
字数 2412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2009.19.126
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1 田梦三 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
对联激趣
研究起点
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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