建筑CAD制图课程教学探索

• 作者: 李菊
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑CAD制图 学习者 探索与实践
• 年，卷（期）: 2009,（28）
• 所属期刊栏目: 职业技术教学与研究2
• 页码范围: 408-409
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 4924字
• 语种: 中文

摘要

科学的发展、社会的进步对建筑CAD制图课程的教学提出新的挑战和改革要求.<建筑CAD制图>课程以AutoCAD软件的学习为平台,以建筑制图的规范为指导,绘制建筑图样.而在目前的一些教学设计中,教师只注意培养学生绘制图纸,而不注重培养学生的独立思考、综合分析与动手能力.使建筑CAD制图教学不能够与时俱进,更不符合应用型专业人才培养的要求.针对以上问题,本文作者对建筑CAD制图课程教学进行了有益的探索.