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摘要:
高校学生非正式群体是学生因兴趣、情感的不同,而形成的不同类型的非正式团体,其对高校教育工作和学生管理,具有积极作用和消极影响.高校教育工作者正确分析其成因和类型特征,采取相应的管理措施,发挥其积极作用,克服其消极作用.
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小学生非正式群体的特点及其教育功能的实现路径
非正式群体
特点
教育功能
实现路径
浅谈高校学生教育管理工作模式创新
学生教育管理
挑战:模式创新
高职学生非正式群体的成因与作用探究
高职学生
非正式群体
成因
作用
民办高校学生管理工作的辩证思考和实践
民办高校
心理特点
学生管理
辩证法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校学生非正式群体的管理工作探析
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 高校学生非正式群体 类型与特征 作用 管理与教育引导
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教育教学管理
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G64
字数 4604字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常愉 6 17 2.0 4.0
2 刘茂灿 7 21 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
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2003(1)
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2005(1)
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  • 二级参考文献(0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生非正式群体
类型与特征
作用
管理与教育引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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