师德建设的两个基本维度:他律与自律

• 作者: 章维慧
• 来源期刊: 法制与社会
• 学科: 教育
• 关键词: 师德 他律 自律
• 年，卷（期）: 2009,（27）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 278-279
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 4273字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0592.2009.27.170

摘要

师德建构是创建和谐大学校园的重要组成部分,是现代教育发展的强大动力.师德是一个历史的、实践的概念,对师德的探讨必须将其王于特定的时空之下,具体的生活情境之中.师德建构是实践的过程,是教师对道德的感知、体悟、践履的现实的过程.在这一过程中,他律与自律是互为补充,相互促进的两个方面,是师德内化与外化的互动过程.外在的约束是师德建构时期的必需,而自律才是师德永存的根本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章维慧	江苏大学人文学院	10	31	3.0	5.0