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摘要:
为了提高目前<光纤通信>课程实验的教学效果,本文作者在<视频光纤传输>实验教学中采用互动式教学方法,同时利用多媒体教学手段进行了教学改革初探,结果提高了学生的实验兴趣,加深了学生对实验的理解.由此可以看出互动式教学方法在实验课程中的必要性.
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文献信息
篇名 《光纤通信》课程实验的互动式教学初探
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 《光纤通信》课程实验 《视频光纤传输》 互动式教学 多媒体教学
年,卷(期) 2009,(38) 所属期刊栏目 信息技术教学与研究1
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G71
字数 1041字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵静 华南农业大学理学院 41 199 8.0 12.0
2 麦志杰 华南农业大学理学院 9 45 3.0 6.0
3 王宙斐 华南农业大学理学院 4 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《光纤通信》课程实验
《视频光纤传输》
互动式教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
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