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摘要:
本文作者根据教学实践,总结了激励学生的五种方法:信心激励法、目标激励法、情感激励法、成就激励法、评语激励法在数学教学中的运用,并结合实例探讨了教学理论与实践的结合.
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文献信息
篇名 激励原理在数学教学中的运用
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 激励 数学教学 运用
年,卷(期) 2009,(28) 所属期刊栏目 数学教学与研究2
研究方向 页码范围 316-317
页数 2页 分类号 G63
字数 4711字 语种 中文
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考试周刊
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1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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438
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