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摘要:
从高职的培养目标和我校计算机教学现状出发,以"精理论、多实践、重能力、求创新"为指导思想,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行高职计算机基础的教学改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职教育教学质量,争强高职学生的就业竞争力.
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文献信息
篇名 浅谈高职计算机基础课程的教学改革
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 高职 计算机 教学 改革
年,卷(期) 2009,(33) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 2949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2009.33.204
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1 罗蓉 8 13 3.0 3.0
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高职
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教学
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
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266
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